Sağlık Profesyonellerinin Kan Transfüzyon Uygulamaları, Saklanması, Klinik Kullanımı ve Reaksiyonları Hakkında Bilgi Düzeyi
Yeşim Uygun Kızmaz1, Mehmet Emirhan Işık1, Cenk İndelen21Sağlık Bilimleri Üniversitesi Koşuyolu Yüksek İhtisas Eğitim Ve Araştırma Hastanesi, Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Kliniği2Amerikan Hastanesi, Kalp ve Damar Cerrahisi Bölümü, İstanbul, Türkiye
Amaç: Kan transfüzyonu da bir doku naklidir ve birçok alanda uygulanmaya devam edilmektedir. Transfüzyon eğitimi tüm sağlık çalışanlarına verilmeli ve yeni gelişmeler ışığında bilgiler güncellenmelidir. Çalışmamızda hekim ve hemşirelerin kan ürünlerinin klinik kullanımı ve transfüzyonu hakkındaki bilgilerini değerlendirmeyi amaçladık.
Materyal ve Metot: Kan ve kan ürünleri transfüzyonu konusunda bilgi düzeylerinin belirlenmesi ve karşılaştırılması amacıyla xxxxx Hastanesi cerrahi ve koroner yoğun bakımları ile servislerinde çalışan 147 doktor ve hemşireye 01,10,2021–15,10,2021 tarihleri arasında toplam 16 sorudan oluşan bir anket uygulanmıştır. Anket soruları Temel transfüzyon bilgileri, Kan ürünlerinin klinik kullanımı, Transfüzyon reaksiyonları, Kan ürünlerinin saklanması konularında dört ana başlık olarak hazırlanmıştır.
Bulgular: Katılımcıların %65,3 (n: 96) kadın idi ve yaş ortalaması 29,6±6,5 olarak saptandı. Doktorların ve hemşireleri yaş ortalaması sırasıyla (35,3±8,1 vs. 27,4±4,0<0,001) istatistiksel olarak anlamlı bulundu. Hiçbir çalışan tüm sorulara doğru yanıt veremedi ve sadece dört hekim 15 soruya doğru yanıt verdi. Hemşireler en fazla 13 soruya cevap verebildi (n: 3). Toplamda dört soruda hekimler istatistiksel olarak anlamlı yanıt verirken, diğer sağlık çalışanları yalnız bir soruda (soru 14) hekimlerden istatistiksel olarak daha iyi yanıt verdikleri belirlendi. Toplamda tüm çalışanların doğru cevap verme ortalaması 9’du (7–10 aralığı). Hekimler 10 (9–12), diğer sağlık çalışanları 9 (7–10) soruya doğru yanıt vermişlerdi ve istatistiksel olarak anlamlı saptanmadı.
Sonuç: Hekim ve sağlık çalışanlarının transfüzyon uygulamalarındaki bilgi düzeylerinin mezuniyet sonrası da devam ettirilmesi önemlidir. Güncel gelişmeler ile ilgili olarak hizmet içi eğitimlerin yansıra bilimsel toplantılardan da yararlanmaları sağlanmalıdır.
Knowledge of Health Professionals on Blood Transfusion Practices, Storage, Clinical Use and Reactions
Yeşim Uygun Kızmaz1, Mehmet Emirhan Işık1, Cenk İndelen211Kosuyolu Yüksek Ihtisas Training and Research Hospital, Infectious Diseases and Clinical Microbiology Clinic, Health Sciences University, Istanbul, Türkiye2Department of Cardiovascular Surgery, American Hospital, Istanbul, Türkiye
Aim: Blood transfusion is also a tissue transplant and continues to be applied in many areas. Blood Transfusion training should be given to all healthcare professionals, and information should be updated in light of new developments. In our study, we aimed to evaluate the knowledge of physicians and nurses about the clinical use and transfusion of blood products.
Material and Method: A questionnaire consisting of 16 questions was applied to 147 doctors and nurses working in the surgical and coronary intensive care units of XXXX Hospital between 01.10.2021 and 15.10.2021 to determine and compare their knowledge levels on blood and blood product transfusion. Questionnaire questions were prepared under four main headings: Basic transfusion information, clinical use of blood products, transfusion reactions, and storage of blood products.
Results: 65.3% (n: 96) of the participants were female, and the mean age was 29.6±6.5. The mean age of the doctors and nurses, respectively (35.3±8.1 vs. 27.4±4.0 <0.001), was statistically significant. No employee could answer all questions correctly, and only four physicians answered 15 questions correctly. Nurses could answer a maximum of 13 questions (n: 3). While physicians gave statistically significant answers to 4 questions in total, it was determined that other healthcare professionals gave statistically better answers than physicians in only one question (Question 14). All employees’ average correct answers were 9 (range 7–10). Physicians gave correct answers to 10 (9–12) questions and other healthcare professionals 9 (7–10) questions, and it was not statistically significant.
Conclusion: It is essential to maintain the knowledge level of physicians and health workers in transfusion practices after graduation. It should be ensured that they benefit from scientific meetings and in-service training regarding current developments.
Sorumlu Yazar: Mehmet Emirhan Işık, Türkiye
| ARAÇLAR |
 Tam Metin PDF Yazdır Alıntıyı İndir RIS EndNote BibTex Medlars Procite Reference Manager E-Postala Paylaş Yazara e-posta gönder
Benzer makaleler Google Scholar |